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杭州市瓶窑中学

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瓶窑中学创办于1956年秋。1998年,学校停办初中,成为独立高级中学。近年来,全校教职员工秉承“立人”校训和“以学生发展为本”办学理念,以创优质教育品牌、重振学校雄风为己任,韬光养晦,夯实基础,矢志创新,注重内涵发展,努力铸造“人文与科学并重,育人和育才结合”的办学特色,逐步形成了优良的校风、学风和教风,教育质量显著提高。2004年,经省教育厅督导评估,学校被认定为浙江省三级重点中学。

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学校简介 瓶窑中学创办于1956年秋。1998年,学校停办初中,成为独立高级中学。近年来,全校教职员工秉承“立人”校训和“以学生发展为本”办学理念,以创优质教育品牌、重振学校雄风为己任,韬光养晦,夯实基础,矢志创新,注重内涵发展,努力铸造“人文与科学并重,育人和育才结合”的办学特色,逐步形成了优良的校风、学风和教风,教育质量显著提高。2004年,经省教育厅督导评估,学校被认定为浙江省三级重点中学。 办学理念 学校坚持德育为首,狠抓安全工作、学生行为规范养成教育和基础道德建设,学生管理制度健全,校风严谨和谐,是杭州市文明单位和余杭区首批行为规范教育示范学校。坚持以教学为中心,通过强化目标导向、政策激励、教学质量监控以及优化师资配备,营造聚精会神抓质量的浓厚氛围;通过实施学生成长导师制,加强教学过程管理以及分层教学、辅优补差等手段,使不同水平层次的学生都得到发展,教学质量逐年稳步提高。  


办学成果 近两年来,学校高考上线率达到99%以上,本科率在55—60%之间,其中2006届金方、朱刚同学分别以总分634、632分名列浙江省文科第378名和464名,2007届骆明敏同学也取得浙江省高考文科第411名的佳绩。高一、高二年级重视夯实基础,狠抓落实,在历次期末地区统测中都实现了进位前移的目标,部分学科成绩跻身余杭区第二、第三名。学校艺术教育尤其是美术教育已初步形成特色,向中国美院、浙江大学、复旦大学等高等院校输送美术类优秀毕业生85人,2005年以来有17名美术考生圆了重点大学、名牌大学梦。此外,学校参加区中小学生田径运动会团体总分均居高中组前二名,学科竞赛共获得余杭区级及以上奖275项,其中国家级奖15人次、省级奖27人次。 学校牢固树立抓德育就是抓教育质量的意识,住校生实行全封闭管理,管理科学有序,校风严谨优良。全面推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动,着力创设能使学生“收心”、“舒心”、健康向上的教育文化氛围,使学生的个性得到张扬,特长得到培养,校园文化建设卓有成效。学校建有区内领先的学生科技活动中心、浙江省首家“花园式地震测报站”、气象观察站、天文台、古陶研究中心、良渚文化研究中心、宗教文化研究中心、校园电视台、校园广播站和国防教育基地,成立了艺术体操队、南山社、影评协会、创新协会等多个学生社团,为提高学生的综合素质和能力提供了广阔的平台。学校先后被评为余杭区文明单位、余杭区中学生行为规范达标单位、余杭区绿化先进单位、杭州市体育达标先进学校、浙江省达标先进单位、省高校招飞先进单位、杭州市治安先进单位、余杭区综合治理达标单位、余杭区绿色学校、杭州市文明单位。 教学设施 学校依山傍水,环境清幽,布局合理,自然与人文景观相得益彰,被杭州市园林文物局列为市级文物保护点。

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校园占地面积61670.6平方米,建筑面积24632平方米,绿化面积21228平方米。丹桂玉兰四季飘香,山水清风轻灵脱俗,是颇具中国传统书院神韵的书香校园、人文校园和绿色校园。 教育设施齐全,教育技术装备达到省二级重点中学及以上配备标准。校园计算机网络系统、闭路电视系统、广播系统、通讯系统四个系统全部配齐,另建有校园监控和“一卡通”两个系统。普通教室全部配置多媒体教学设备,语音、舞蹈形体、音乐、美术、劳技、通用技术等专用教室一应俱全,理化生实验室按标准配备。图书馆藏书9万余册,生均藏书超过53册,有报刊350余种。学校建有400米环形跑道的标准田径场和2500余平方米的体育馆,学生公寓工程和行政图书楼改造工程也已列入教育局年度计划。 历史沿革 杭州市瓶窑中学创建于1956年秋,其前身是“杭县第三初级中学”。因区划调整,几易其名。1958年5月改称“余杭县第三初级中学”,1959年1月改称“临安县瓶窑初级中学”,1961年5月改称“余杭县瓶窑初级中学”。1970年开始招收高中学生,改称“余杭县瓶窑中学”,1974年4月升为县属学校。1994年,余杭撤县设市,更名为“余杭市瓶窑中学”。1998年秋,学校停办初中,成为高级中学。2001年3月撤市设区,改用现名。
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