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余杭中学

杭州市余杭中学是余杭区普通高中办学历史最为悠久的学校,坐落于拥有2200多年历史的古镇——余杭(余杭之名相传为“夏禹东去舍舟航登陆”而得)。学校前身为余杭县立简易师范学校,创立于1944年3月。1949年5月在旧简师的基础上建立了余杭中学。80年代,迎来改革的春风,全体师生在上级领导的关怀和社会各界的大力支持下,精神振奋,意气风发,默默耕耘,焕发着勃勃生机。

附近交通便捷,区位优越,是杭州西进的商贸、高教中心,连接古镇余杭和杭州未来科技城。新校区投资1.3亿,按省一级重点高中标准建设而成,占地面积91912平方米,建筑面积50027平方米,校园绿化面积达35%以上。学校依山而建,环境优美,行政楼、综合楼、图书馆、艺术楼、学生公寓、体育馆、体操房、语音教室、计算机教室、电子阅览室、舞蹈教室、劳技制作室及现代化的塑胶运动场等各项设施配置齐全,能充分满足师生现代化教育教学活动的需要。

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学校具有良好的师资基础和生源保障。在校学生2146人,编内、编外教职工240余人,专任教师168人,其中高级教师55人,一级教师50人,区名师、名校长3人,学科带头人5人,区骨干教师25人,市、区级教坛新秀23人。

学校坚持文化立校,校园文化特色鲜明。近七十年的办学历程,经过几代余杭中学人的拼搏、积淀,学校确立了以“大禹”精神为基底的“禹”文化和余杭章太炎先生“求真务实、开拓创新、躬身力行”的精神作为核心价值观,逐渐形成了“勤奋、求是、文明”的校训,倡导“让每一个学生都拥有希望,使每一位学生都获得发展”的办学理念,办“人民满意学校”,培养学生成为“德美、智高、技强、体健”的合格毕业生和“理想远大、知行合一、主动学习、协调发展”的国家建设的高素质人才。 学校注重学生的个性发展、全面发展、有效发展,努力实践素质教育要求和因材施教思想。近年来,学校先后获得过浙江省最佳社会实践活动组织奖,杭州市文明单位、绿色学校、文明学校 、中小学德育工作先进集体、示范实验室等荣誉。如今,学校已为余杭乃至全省、全国输送了大批建设人才,现今毕业学生遍布海内外,奋斗在各领域,社会效益日趋显现。追求卓越的余杭中学正励精图治、锐意改革、完善管理,牢牢把握新的发展机遇,以快速发展的步伐,向更高的目标迈进。 2001年余杭撤市设区,学校更名为杭州市余杭中学。1999年被认定为浙江省三级重点中学,2009年9月1日,余杭中学搬入文一西路新校址。69年的办学历史,余中人凭着为国家培养社会主义建设人才、国家栋梁的精神,以执着的态度、精湛的教育艺术培育了万余学生,现今学生遍布海内外,奋斗在各领域,为社会的发展与进步做出了余中人的贡献。

学校于2001年通过了省教委的重点中学复查。办学目标是建设一所高起点、高质量、有特色、现代化的省二级示范性学校。学校有一支面向21世纪,能适应重点中学教育教学要求,高素质、高水平、高质量的教师队伍。现有全国优秀教师2人,省、市优秀教师、学科带头人、教坛新秀十余人。高中级教师占专任教师的百分之六十七。专任教师中研究生课程班结业有25人。学校坚持走教科研兴校之路,现有国家级、省级、市级和区级各级立项课题,每年都有大量校级课题申报,形成五级课题网,有较为完善的课题管理体系。广大教师注重组织学习现代教育理论,注重教学设计和学法指导,注重必修课、选修课、活动课、研究课的课程结构体系改革,注重校本课程的开发和教材的编写;计算机辅助教学已初具特色,英语教学被国家基础教育司定为实验学校。形成了“勤奋、求是、文明”的校风和“求真、求实、严谨、创新”的教风。
学校倡导以学生自主学习、主动学习、全面发展为核心的教学改革。培养学生自学、自评、自测、自控的自主学习能力,面向全体学生,全面推行素质教育。通过各种活动发展学生个性特长,激发学生主动学习的精神,形成了“严、勤、实、活”的学风。勤奋好学已成为学生的自觉行动,良好的校风为学生的成才奠定了基础,学校设有台资“孙陛麟奖学金”,以奖励优秀学生,并对家庭困难学生实行助学金制度。学校教学质量稳步提高,1999—2001连续三年高考上线率名列余杭区前茅,2001年上线率为92.8%。曾经连续两年高考均有学生获余杭市文科或理科总分第一名,进入北大等全国重点大学。近几年来,学校还注重特长生的培养,为浙江美院、浙大体育系、浙江公安专科学校等高校输送了大批高质量的学生。



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