杭州第二中学钱江学校2022年招收体育、艺术类特长生工作实施办法
根据《杭州市教育局关于2022年杭州市区各类高中招生工作的通知》(杭教基〔2022〕2号)(以下简称《招生工作通知》)和《杭州市教育局关于做好2022年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术类特长生工作的通知》(杭教办德体卫艺〔2022〕40号)(以下简称《招收特长生工作通知》)的有关要求,结合本校办学实际及特色,特制定我校2022年招收体育、艺术类特长生工作实施办法。
一、指导思想
1.进一步推进素质教育,充分发挥杭州第二中学钱江学校的办学优势,推动学校多样特色发展,发现、选拔具有一定特长的初中毕业生,实施因人施教,促进学生全面而有个性地发展。
2.坚持公开、公平、公正和德、智、体全面衡量择优录取的原则。
二、组织机构
1.成立以校长为组长的学校特长生招生工作领导小组,负责研究、决策特长生招生工作中的重大事项,负责对通过特长专业水平测试的学生名单进行审核、上报审批和初中毕业升学考试后的相关录取工作。
2.领导小组下设办公室,负责对报名学生进行资格初审,组织特长专业水平测试、成绩汇总、上报审核及网上公示等事宜。
3.成立以学校纪检委员为组长的招生工作纪检监督组,全程监督招生过程。
三、招生计划及报名条件
(一)招生计划
体育类19名:乒乓球3名(男子2名,女子1名)、健美操3名(男子1名,女子2名),篮球3名(男子后卫1名,男子前锋1名,女子后卫1名),男子足球3名(边前锋2名,边卫1名),女子足球7名(前锋2名、后卫3名、中场1名、守门员1名)
(二)报名条件及要求
符合《招生工作通知》和《招收特长生工作通知》中规定的招生对象和范围,同时符合以下所列相关条件之一。初中教育阶段是指义务教育阶段的七至九年级。
1.体育类考生须符合各项所列条件之一:
(1)乒乓球3名(男子 2名,女子1名)
初中教育阶段曾获国家二级运动员及以上证书者。
(2)健美操3名(男子1名,女子2名)
①初中教育阶段获健美操国家二级运动员及以上证书者;②2022杭州市第十八届中学生健美操赛前六名者。
(3)篮球3名(男子2名,女子1名)
获2021年杭州市区中学生篮球比赛冠、亚军队主力队员,季军队主力队员排序第一至三名者。
(4)足球10名(男子3名,女子7名)
男子:①2021年杭州市区中学生足球比赛,初中组冠、亚军队主力队员;②初中教育阶段获国家二级运动员及以上证书者。
女子:①2021年杭州市区中学生足球比赛中获初中组冠、亚军队主力队员,第三、四名队主力队员名单中,足球排序第一至四名者,第五、六名队主力队员名单中排序第一和第二名者(主力队员需符合认定标准);②初中教育阶段获国家二级运动员及以上证书者。
四、报名和测试
(一)测试报名与资格审核
1.符合报名条件的考生(含个别生),在规定的时间(5月13日8:00至5月14日18:00),登录杭州市区各类高中招生信息管理系统(www.hzjyks.net),进行特长专业水平测试报名。每位考生只能报考一个特长项目。
2. 5月15日下午(13:30—16:00)考生携带本人身份证(或学生证)和相关特长证明材料(原件及复印件)到我校(杭州第二中学钱江学校,地址:萧山区振宁路1508号。下同)体育组办公室(体育馆二楼)石老师处进行报名确认和资格初审,考生和家长需共同签名确认《报考信息表》。
3. 5月24日开始我校将审核结果通知相关考生。审核通过的市区初中学校应届毕业生于5月27日向所读初中学校领取《2022年杭州市区各类高中学校招收特长生报名表》(以下简称《报名表》),个别生于5月27日12:30—16:00期间凭本人身份证到我校领取《报名表》。
(二)特长专业水平测试
1. 5月28日(周六)上午考生凭本人身份证(或学生证)和《报名表》原件到我校参加特长专业水平测试。考试时间和地点详见《报名表》。
2.测试内容:专业测试内容和方式
体育类:
(1)乒乓球测试(600分)
现场测试:乒乓球项目国家一级运动员,专项成绩为600分;符合报考条件的考生(除国家一级运动员)需参加个人单打比赛进行排名,第一名专项成绩为540分,第二名为510分,第三名为480分,以后名次每降低一名专项成绩降30分,最低分为0分。
(2)健美操测试(600分)
①成套动作(360分):艺术分(A)120分、完成分(E)120分、难度分(D)120分;
②专项素质(240分):柔韧素质(120分)、力量素质(120分);
备注:上述专项身体素质测试与专项运动技术测试的评分标准见附件。
(3)男子篮球测试(600分)
①综合技术(200分)
a.测试方法:在端线后持球静止站立,右手运球出发至第一障碍柱前做后转身运球,换左手运球至第二障碍柱前做体前变向换手运球,换右手运球,接行进间单手肩上或行进间单手低手投篮,无论中篮与否自抢篮板球,在侧身跑过程中,用行进间双手胸前传球经与考评员两次传球后行进间投篮,结束。(见图1)
(图1)
图例:O.——考生;⊕——助传者;*——障碍柱; 行进路线
传球路线; 运球路线; 行进间投篮
要求:在标志杆前1米内完成变向。
b.评分标准
分值 | 200 | 195 | 190 | 185 | 180 | 175 | 170 | 160 | 150 |
时间 | 12秒3 | 12秒4 | 12秒5 | 12秒6 | 12秒7 | 12秒8 | 12秒9 | 13秒0 | 13秒1 |
分值 | 140 | 130 | 120 | 110 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 |
时间 | 13秒2 | 13秒3 | 13秒4 | 13秒5 | 13秒6 | 13秒7 | 13秒8 | 13秒9 | 14秒0 |
②一分钟投篮(200分)
a.测试方法:以篮圈投影下圆心至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆弧外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟(见图2)。
要求:必须向上跳起投篮,投篮时不得踩线或过线,不得带球跑,按以上要求投进篮圈的为有效球。
图2
b.评分标准
分值 | 200 | 180 | 160 | 140 | 120 | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
男子(个数) | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
③折返跑(200分)
a.测试方法:由球场的底线开始跑到罚球线返回出发点,再跑到中线返回出发点,然后跑到前场罚球线返回出发点,最后跑到对面底线再返回出发点(见图3)。
b.评分标准
分值 | 200 | 190 | 180 | 170 | 160 | 150 | 140 | 130 | 120 |
时间 | 29秒5 | 30秒0 | 30秒5 | 31秒0 | 31秒5 | 32秒0 | 32秒5 | 33秒0 | 33秒5 |
分值 | 110 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 0 |
时间 | 34秒0 | 34秒5 | 35秒0 | 35秒5 | 36秒0 | 36秒5 | 37秒0 | 37秒5 | 38秒0 |
(4)女子篮球测试(600分)
根据考生身高分为内、外线进行测试,由学校组织测试;
内线考生界定方法:身高(净高)1.75米及以上。不符合上述身高要求的均视为外线考生。(内线考生可选择外线考内容,但外线不能考内线内容)
①一分钟投篮(200分)
a.测试方法:以篮圈投影下圆心至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆弧外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟(见图4)。
要求:必须向上跳起投篮,投篮时不得踩线或过线,不得带球跑,按以上要求投进篮圈的为有效球。
图4
b.评分标准
分值 | 200 | 180 | 150 | 100 | 50 | 25 | 0 |
外线中次 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
分值 | 200 | 180 | 160 | 140 | 120 | 100 | 80 | 50 | 40 | 30 | 20 |
内线中次 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
②半场综合运球(200分)
a.测试方法:测试考生在球场的1点站立,面向前场,持球于右侧边线中点处站立,右手运球,并作行进间右手上篮,中篮后(不进可以补篮)右手运球至对侧中角线,脚踩到标志线后换左手运球返回并做行进间左手上篮,中篮后左手运球到右侧中角线,踩到标志线后换右手运球,按同样方式再进行一次。如此命中4球并返回到原起点时停表。(图5)
图5
要求:测试考生考试时必须任意一脚踩到标志线内地面,方可变向。不允许出现两次运球、走步、漏做动作等情况,出现一次加1秒。每人限测两次,取最好成绩。
b.评分标准(180分)
分值 | 180 | 171 | 162 | 153 | 144 | 135 | 126 | 117 | 108 | 99 |
内线 | 31秒5 | 32秒0 | 32秒5 | 33秒0 | 33秒5 | 34秒0 | 34秒5 | 35秒0 | 35秒5 | 36秒0 |
外线 | 30秒0 | 30秒5 | 31秒0 | 31秒5 | 32秒0 | 32秒5 | 33秒0 | 33秒5 | 34秒0 | 34秒5 |
分值 | 90 | 81 | 72 | 63 | 54 | 45 | 36 | 27 | 18 | 8 |
内线 | 36秒5 | 37秒0 | 37秒5 | 38秒0 | 38秒5 | 39秒0 | 39秒5 | 40秒0 | 40秒5 | 41秒0 |
外线 | 35秒0 | 35秒5 | 36秒0 | 36秒5 | 37秒0 | 37秒5 | 38秒0 | 38秒5 | 39秒0 | 39秒5 |
c.技术评定(20分)
二级指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权重分 | ||||
优 | 良 | 中 | 及 | 差 | |||
内容 | >0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | <0.6 | ||
综合技术评定 | 整体技术正确规范;动作连贯、熟练;整体技术运用协调,合理;衔接好。 | 20 |
③实战(满分160分)
a.测试方法:根据考生人数分成若干组,进行全场或半场比赛。分队时应注意各个位置合理配置,两队比赛10分钟左右,可以根据考生人数情况进行调整。
要求:队员比赛应注意充分展示自己的篮球意识;通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
b.评分标准
二级指标 | 指标内涵 | 评价等级 | 权 重 分 | ||||
优 | 良 | 中 | 及 | 差 | |||
内容 | >0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | <0.6 | ||
技术运用 | 技术动作规范,攻防技术熟练,比赛中能够合理运用各种技术。 | 80 | |||||
战术运用 | 攻防落位清晰,战术意识强,比赛视野宽,场上配合意识强。 | 60 | |||||
比赛作风 | 比赛中积极合作,攻防认真,作风顽强,有很好的协作能力 | 20 |
④体能:50米(40分)
a.测试方法:不区分内外线球员,根据考生人数分成若干组,田径场50m场地进行测试。
b.评分标准:
分值 | 40 | 38 | 36 | 34 | 32 | 30 | 28 | 26 | 24 | 22 |
时间(秒) | 7.8 | 7.9 | 8.0 | 8.3 | 8.6 | 8.8 | 9.0 | 9.2 | 9.4 | 9.6 |
分值 | 20 | 18 | 16 | 14 | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
时间(秒) | 9.8 | 10.0 | 10.2 | 10.4 | 10.6 | 10.8 | 11.0 | 11.2 | 11.4 | 11.6 |
备注:篮球所有考核项目均为两次机会,取两次中最好成绩为决定成绩。
(4)足球测试(600分)
①素质测试(120分)
内容:50m(40分)、立定跳远(40分)、1000m/800m(40分),评分标准如下:
男生 | 女生 | ||||||
得分 | 50米 | 立定跳远 | 1000米 | 得分 | 50米 | 立定跳远 | 800米 |
40 | 6秒2 | 2.63 | 3分27 | 40 | 7秒4 | 2.05 | 3分24 |
38 | 6秒3 | 2.62 | 3分28 | 38 | 7秒5 | 2.04 | 3分27 |
36 | 6秒4 | 2.6 | 3分31 | 36 | 7秒6 | 2.03 | 3分29 |
34 | 6秒5 | 2.59 | 3分33 | 34 | 7秒7 | 2.01 | 3分32 |
32 | 6秒6 | 2.57 | 3分35 | 32 | 7秒9 | 1.99 | 3分35 |
30 | 6秒7 | 2.55 | 3分39 | 30 | 8秒0 | 1.97 | 3分38 |
28 | 6秒8 | 2.53 | 3分42 | 28 | 8秒1 | 1.95 | 3分42 |
26 | 7秒0 | 2.49 | 3分45 | 26 | 8秒2 | 1.91 | 3分46 |
24 | 7秒2 | 2.45 | 3分49 | 24 | 8秒3 | 1.87 | 3分50 |
22 | 7秒5 | 2.4 | 3分53 | 22 | 8秒4 | 1.82 | 3分54 |
20 | 7秒7 | 2.35 | 3分58 | 20 | 8秒5 | 1.77 | 3分58 |
18 | 7秒8 | 2.32 | 4分05 | 18 | 8秒6 | 1.74 | 4分03 |
16 | 7秒9 | 2.28 | 4分12 | 16 | 8秒7 | 1.7 | 4分08 |
14 | 8秒0 | 2.23 | 4分19 | 14 | 8秒8 | 1.67 | 4分13 |
12 | 8秒2 | 2.17 | 4分26 | 12 | 8秒9 | 1.61 | 4分18 |
10 | 8秒3 | 2.11 | 4分33 | 10 | 9秒0 | 1.56 | 4分23 |
8 | 8秒4 | 2.1 | 4分40 | 8 | 9秒2 | 1.54 | 4分30 |
6 | 8秒5 | 2.07 | 4分47 | 6 | 9秒4 | 1.52 | 4分37 |
4 | 8秒7 | 2.04 | 4分54 | 4 | 9秒6 | 1.49 | 4分44 |
2 | 8秒8 | 2.01 | 5分01 | 2 | 9秒9 | 1.45 | 4分51 |
0 | 9秒0 | 1.97 | 5分08 | 0 | 10秒2 | 1.42 | 5分00 |
②专项测试(280分)
非守门员(共280分):
❶、颠球(80分)
测试办法:a)考生在规定区域做好准备,经考评员示意后方可开始。b)考生须用脚将球挑起,左、右脚正脚背部位交替颠球,其它有效部位的触球可作为调整,但不计算有效次数,当球触及地面时测试即为结束。c)每名考生有两次机会,取最优秀成绩为决定成绩。d)颠球次数达到满分成绩(女30次,男60次)可自动停止。
b.评分标准
a)颠球测试的起评成绩女生为21次,男生为51次,满分成绩女生为30次,男生为60次。女生不够21次,男生不够51次不计成绩。b)在测试区外的颠球以及其他部位的颠球均不计成绩。
女生 | 男生 | ||
次数 | 分值 | 次数 | 分值 |
21 | 35 | 51 | 35 |
22 | 40 | 52 | 40 |
23 | 45 | 53 | 45 |
24 | 50 | 54 | 50 |
25 | 55 | 55 | 55 |
26 | 60 | 56 | 60 |
27 | 65 | 57 | 65 |
28 | 70 | 58 | 70 |
29 | 75 | 59 | 75 |
30 | 80 | 60 | 80 |
❷、20米运球过杆射门(200分)
a.测试办法: 从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线作为起始线,考生先将球放在起始线上,然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门(如图所示)
要求:a)将球在起点线上放稳,待考评员示意后方可开始。b)每名考生两次机会。c)考生运球过杆的方式和射门脚法不限。d)运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。e)绕过最后一根杆后,必须在射门限制线前完成射门。超过射门限制线的射门成绩无效。球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表。凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出,均属犯规,不计成绩。每人两次机会,取其中一次最佳成绩。
b.评分标准
分
值 | 2 0 0 | 1 9 0 | 1 8 0 | 1 7 0 | 1 6 0 | 1 5 0 | 1 4 0 | 1 3 0 | 1 2 0 | 1 1 0 | 1 0 0 | 9 0 | 8 0 | 7 0 | 6 0 | 5 0 | 4 0 | 3 0 |
男(秒) | 9.1 | 9.3 | 9.5 | 9.7 | 9.9 | 10.1 | 10.3 | 10.5 | 10.6 | 10.7 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 11.2 | 11.4 | 11.6 | 11.8 | 12.0 |
女(秒) | 10.5 | 10.7 | 10.9 | 11.1 | 11.3 | 11.5 | 11.7 | 11.9 | 12.1 | 12.3 | 12.5 | 12.7 | 12.9 | 13.1 | 13.2 | 13.3 | 13.4 | 13.5 |
注:男生超过12秒、女生超过13.5秒时,即使射中球门也按失败记录。
守门员(共280分):
❶、球门球抛远(100分)
a.场地设置:如图
◎为测试者
◎
b.测试方法:
1、测试者站在线后助跑1—2步单手将球向前抛出,以远度计算成绩,抛球点到落地点的垂直距离为测试成绩。
2、每人抛三次,取最佳一次成绩。
c.评分标准见
成绩 | 25 | 24 | 23 | 22 | 21 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 |
分值 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 |
成绩 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
分值 | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
❷、接高抛球 (80分)
测试方法及评分标准:
1、测试者站在门前跳起接来自不同方向的高抛球8个,每次在头顶上方双手直接接住高抛球为成功一次,每成功一次计10分,连续接8个高抛球,成功次数总和,为本次测试成绩。
2、接高抛球时,没有跳起、球落地或球在头部以下接住均为失败,不计分。
❸、射门扑救(100分)
测试方法及评分标准:
1、测试者站在球门线上接来在不同方向的射门10次,每守住一次射门计10分,成功次数总和,为本次测试成绩。
2、测试员将球打飞或踢到球门的横梁、立柱需要重新再补踢一次。
③实战能力(200分)
a.测试方法:视受试者人数进行分队比赛。
考评员参照实战能力评分标准表,独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。
b.评分标准:
等级(分值范围) | 评价标准 |
优(200~172分) | 战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好,具有很好的阅读比赛能力对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范;比赛作风顽强、心理状态稳定。 |
良(171~150分) | 战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好,具有良好的阅读比赛能力对抗情况下技术动作运用较合理,完成动作较规范;比赛作风良好、心理状态稳定。 |
中(149~120分) | 战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般,阅读比赛能力一般;对抗情况下技术动作运用基本合理,完成动作基本规范;比赛作风较好、心理状态有波动。 |
差(120分以下) | 战术意识水平表现差,攻守职责不清楚,不具有基本阅读比赛的能力;对抗情况下技术动作运用不合理,完成动作不规范;比赛作风一般、心理状态不稳定。 |
3.我校各类考生特长专业水平测试满分成绩为600分,合格成绩为400分。特长专业水平测试成绩经市教育局审核后,成绩合格考生的测试成绩6月3日起在杭州教育网(www.hzedu.gov.cn)和我校网站公示。
4.特长专业水平测试成绩合格的考生,即视作完成提前批我校特长生志愿填报。
五、录取规则
1.特长专业水平测试成绩和初中学业水平考试成绩(不含加分)满分均为600分。
2.综合成绩各类分类计算:
体育类:综合成绩=特长专业水平测试成绩×70%+初中学业水平考试成绩(不含加分)×30%
3.初中学业水平考试后,我校根据特长生招生工作实施办法中规定的录取规则。在自主招生阶段,按照招生计划和考生志愿,分类分项目按综合成绩择优录取,若综合成绩相同,则以特长专业水平测试成绩高者优先,若特长专业水平测试成绩仍相同,则以数学、科学、语文、英语的顺序,单科成绩得分高者优先录取。
4.若某项目符合条件的考生数少于招生计划数时,将酌情减少该项目招生计划,减少的招生计划纳入我校集中统一第一批招生计划。
5.被录取考生,不再参加其他批次的录取。
6.若发现有弄虚作假和舞弊行为并被查实者取消其录取资格。
本办法由杭州第二中学钱江学校招生办公室负责解释。
咨询电话(校办):82383100;体艺组:82383062;
学校纪检小组电话:82383066。
杭州第二中学钱江学校
2022年5月6日
附件:
健美操特长生专业测试项目及评分标准
一、成套动作(共60分)
1、艺术分(20分)
音乐和乐感(最高4分)、操化(最高4分)、场地空间(最高4分)、主体内容(最高4分)、艺术性(最高4分)。
完成分:(20分)
一般错误 | 小错误 | 中错误 | 大错误 | ||||||
0.1 | 0.2 | 0.5 | |||||||
不正确的身体姿态 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
不正确的身体形态 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
双腿不与地面平行 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
双腿/双脚弯曲或分开t | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
手臂缺少控制 | 0.1 | 0.5 | |||||||
落地缺少控制/不正确的落地 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
转体不完全 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
不正确的技术 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
触地 | 0.5 | ||||||||
A.动作难度减分 | |||||||||
小错误 | 中错误 | 大错误 | 不可接受错误 | 失误 | |||||
0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.5 | 0.5 | |||||
单个难度动作最多减 0.5分 | |||||||||
B.成套编排减分 | |||||||||
与完美完成偏离 | 小错误 | 中错误 | 失误 | ||||||
操化动作 (每一单元) | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
过渡与连接(每次) | 0.1 | 0.2 | 0.5 | ||||||
托举与配合、造型(每次) | 0.1 | 0.2 | 0.5 |
3、难度分:(20分)
完成度(%) | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 |
分值 | 20分 | 18分 | 16分 | 14分 | 12分 | 10分 | 8分 | 6分 | 4分 | 2分 |
二、专项素质(共40分)
1、柔韧素质(20分)
三面叉(横叉、左、右竖叉各3分),正肩、反肩、转肩(各3分),下腰(2分)。
2、力量素质(20分)
臂力(1分钟击掌俯卧撑):7分
分数 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 |
男生数量(个) | 45以上 | 45-40 | 40-35 | 35-30 | 30-25 | 25-20 |
女生数量(个) | 40以上 | 40-35 | 35-30 | 30-25 | 25-20 | 20-15 |
腰腹(1分钟两头起):7分
分数 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 |
男生数量(个) | 45以上 | 45-40 | 40-35 | 35-30 | 30-25 | 25-20 |
女生数量(个) | 40以上 | 40-35 | 35-30 | 30-25 | 25-20 | 20-15 |
腿部(1分钟屈体分腿跳):6分
分数 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
男生数量(个) | 30以上 | 30-25 | 25-20 | 20-15 | 15-10 | 10-5 |
女生数量(个) | 25以上 | 25-20 | 20-15 | 15-10 | 10-5 | 5个以下 |
备注:健美操特长专业水平成绩=实际按评分标准测试成绩×6.0。
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